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春深似海,草木含章。为深入贯彻“五育并举”育人理念,创新德育教育形式,近日,安徽万通技师学院数字产业学院组织开展“落叶创意手作”春日德育实践活动,带领学生走出教室、走进自然,在动手创作中涵养品格、浸润心灵。

一、创新德育载体,打造沉浸式育人课堂
传统德育课堂多以说教为主,难以真正触动学生心灵。数字产业学院立足学生成长特点,将德育与自然美育、劳动教育深度融合,以校园春日风光为天然课堂,以落叶、花枝等自然素材为创作载体,打造沉浸式、体验式德育实践活动。活动打破了教室的空间限制,让学生在亲近自然的过程中,主动感知美、创造美、传递美,让德育教育从“被动接受”变为“主动参与”,真正实现“润物细无声”的育人效果。

二、以叶为媒创作,在指尖践行德育理念
活动现场,樱花树下落英缤纷,师生们俯身捡拾校园内的枫叶、花枝等天然素材,以白纸为画布,以创意为画笔,开启自然手作之旅。同学们充分发挥想象力与创造力,将落叶精心搭配、固定,搭配手写治愈文案与手绘简笔画:“大树会拥抱每个抬头的人”传递温暖善意,“落日余晖,夜色温柔”抒发生活热爱,“来财”“一叶扁舟,万事顺意”寄托美好期许。每一件作品都凝聚着学生的巧思与心意,既展现了数字产业学院学子的创意潜能与审美素养,更让“热爱生活、尊重自然、向阳而生”的德育理念,在指尖创作中落地生根。

三、师生携手同行,在陪伴中凝聚育人合力
活动全程,教师与学生并肩创作、互动交流,从素材挑选、文案构思到作品完成,全程耐心引导、鼓励分享,成为学生成长路上的陪伴者与引路人。师生们在春日暖阳下切磋创意、定格美好,不仅拉近了心灵距离,更增进了师生情谊,凝聚了班级向心力。教师以陪伴践行育人初心,学生以创意回应成长期待,这场双向奔赴的实践活动,让“尊师重道、团结友爱”的传统美德在潜移默化中浸润每一位学子,实现了教学相长、共育成长的良好氛围。

四、深化五育融合,赋能学生全面成长
此次落叶手作德育实践活动,是数字产业学院落实“五育并举”的生动实践,实现了德育、美育、劳动教育的有机融合:在劳动中培养学生动手能力与责任意识,在美育中提升学生审美素养与创意能力,在德育中塑造学生积极向上的品格。未来,安徽万通技师学院数字产业学院将持续探索多元化德育路径,打造更多贴合学生成长的沉浸式育人活动,引导学子在实践中涵养品格、在自然中感悟成长,以阳光自信的姿态奔赴青春征程,为培养德智体美劳全面发展的高素质技能人才筑牢根基。
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