金秋九月,丹桂飘香。为帮助 2025 级新生快速融入专业学习、建立清晰的职业认知,安徽万通汽车工程学院精心策划并开展了新生专业启蒙教育系列活动。本次活动以 “认知赋能、实践筑基、导航未来” 为核心,通过多元化课程与沉浸式体验,为新生搭建起从校园到行业的认知桥梁,让新生们在入学之初便找准职业方向,开启汽车专业学习的新征程。
实训课堂 “没有距离”,解锁专业认知新维度
“这是新能源汽车的电池管理系统,它就像汽车的‘大脑’,负责监控电池的状态,确保行车安全……” 在学院现代化的汽车实训中心内,专业教师正拿着新能源汽车核心部件教具,为新生们进行细致讲解。为打破新生对汽车专业的 “抽象印象”,学院将专业启蒙的首站设在实训车间,把课本上的理论知识转化为 “看得见、摸得着” 的实物教学。
实训课堂上,新生们分组围绕汽车发动机解剖模型、新能源汽车三电系统实训台、汽车维修工具展示区展开学习。在教师的指导下,大家亲手操作万用表检测电路、使用专用工具拆卸轮胎、观察发动机内部构造,沉浸式感受汽车专业的魅力。“以前只在课本上见过‘发动机凸轮轴’的图片,今天亲手触摸到实物,一下子就理解了它的工作原理!”2025 级汽车检测与维修专业新生张浩兴奋地说。据了解,学院针对新生认知特点,简化了复杂操作流程,重点通过 “实物演示 + 动手实践” 的模式,激发新生的专业兴趣,累计开展 15 场实训认知课,实现 2025 级汽车专业新生全覆盖。
职业导航 “面对面”,明确未来发展新方向
“如果想从事新能源汽车研发工作,在校期间需要重点学习哪些课程? 在学院举办的 2025 级新生职业导航会上,新生们围绕职业规划的疑问积极提问。学院特意邀请了 5 位汽车行业资深从业者、优秀老师担任 “职业导师”,通过 “经验分享 + 互动答疑” 的形式,为新生指点迷津。
“我从一名普通的汽车维修技师成长为 4S 店技术总监,现在是优秀老师,靠的不仅是扎实的专业技能,更重要的是持续学习的意识。现在新能源汽车技术更新很快,大家一定要保持学习热情,紧跟行业步伐。” 优秀老师庄海峰结合自身经历,为新生们分享职业成长经验。导航会上,学院还发布了《2025 级汽车专业新生成长手册》,手册中详细列出各专业的课程体系、技能证书考取指南、企业实习安排等内容,为新生规划大学三年的学习路径提供清晰指引。“有了这本手册和导师的建议,我对未来的专业学习和职业发展更有信心了!”2025 级汽车营销专业新生陈雨说道。
安徽万通汽车工程学院徐成主任表示,新生专业启蒙教育是职业教育的重要环节,本次系列活动通过 “实训认知 + 名企体验 + 职业导航” 的模式,帮助新生快速建立专业认知、明确职业方向。未来,学院将继续深化产教融合,不断丰富启蒙教育内容,开展 “技能挑战赛”“企业导师进校园” 等活动,进一步打通校园与行业的衔接通道,为汽车行业培养更多高素质技能人才,助力 2025 级新生在汽车领域实现职业梦想。