全省16席，我校占2席！安徽万通两门课程成功入选国家级“优质课堂”

近日，人力资源社会保障部办公厅正式公布了全国技工院校工学一体化技能人才培养模式优质课堂名单。在全国范围内最终审核认定的369个“优质课堂”中，安徽省共有16个课程入选。其中，安徽万通技师学院表现抢眼，申报的《汽车维修》与《新能源汽车检测与维修》两门课程双双成功入选，占据了安徽省获评总数的八分之一，充分彰显了学院在实践教学改革和高技能人才培养领域的雄厚实力与领先地位。

本次国家级“优质课堂”评选，旨在全面深化技工教育改革，推广工学一体化技能人才培养模式，其评选标准严格，竞争激烈。我校两门课程能够在全国众多申报项目中脱颖而出，并在省内取得显著优势，这不仅是课程建设本身的胜利，更是学院长期坚持“产教融合、实践育人”办学方向的集中体现。两项课程均紧密对接汽车产业技术升级需求，构建了以典型工作任务为主线、理论教学与技能训练深度融通的一体化教学体系，有效提升了学生的综合职业能力和岗位适应能力。

学院始终将教学质量与人才培养成效视为生命线。近年来，通过持续加大实训投入、引企入教、打造“双师型”教学团队等一系列举措，为工学一体化教学模式的深入实施提供了坚实保障。此次2门课程成功入选国家级名单，是学院内涵建设和办学成果的一次高标准检验，也标志着我校在相关专业领域的教学水平已跻身全国前列，并在安徽省技工教育中发挥着重要的示范引领作用。

安徽万通技师学院将以此为契机，进一步发挥国家级“优质课堂”的标杆作用，持续深化教学改革，优化人才培养方案，将成功的课程建设经验辐射到更多专业领域。学院将继续致力于培养更多德技并修、符合产业高质量发展急需的优秀技能人才，为服务地方经济社会发展做出新的更大贡献。